这里提醒大家，在计划时，事项之间要适当留出时间，不要制定得太理想化了，否则稍有差池就容易挫败，进而放弃自己的计划。

注意每天设立几个确认进度的时间节点，设置好闹铃检查事项的完成情况。剩余的暑假作业要按照节点一步步完成，勿拖延。

建议作业量先多一点后少一点。先完成不擅长的科目作业，把自己精力最好的时间拿去攻克难度较大的题目。

03 认真检查

相信有些孩子可能已经完成了作业，但是查漏补缺还是有必要的，一方面完善成果，另一方面可以温习、巩固知识点。

按照科目、知识点等逻辑顺序进行检查，避免作业遗漏。每完成一项作业即可在对应事项做上标记，给自己加油打气。

家

长

篇

01 “指导”作业

“陪读”：有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于学习。家长要适当对孩子进行监督，但是千万不要陪读。

“指指点点”：有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉孩子写错或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。

“代劳”：有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业。然而做作业是有效帮助孩子巩固知识的过程，父母的代劳会让孩子缺少这一学习环节。

02 情绪与态度

对待孩子的作业，家长的正面情绪往往能起到积极作用。

“让你天天玩电脑、玩手机......”

“跟你说了几遍了，先把作业做完再说......”

“玩的时候很积极，做个作业这么磨蹭......”

“写不完作业，看你开学了丢人不丢人......”

如果家长一味地数落、指责孩子，容易打击孩子的自信心，造成孩子的情绪低落，更会降低孩子写作业的效率。

家长应该和孩子共同努力，想办法完成作业。比起言语上的批评，鼓励陪伴孩子的效果会更好，这样能让孩子自觉自发做作业。

03 陪伴与行动

一起定计划：还没完成作业的孩子就像热锅上的蚂蚁，慌乱之中难免出错，正需要你来稳定军心，陪孩子做好梳理和计划工作。

检验成果：严格执行计划只靠孩子的自觉性未必足够，家长的监督很有必要。检查一下每天的计划进度和作业质量，能够帮助孩子按时完成作业。

提高效率：家长可以和孩子一起分析时间的使用情况，从而帮孩子确认计划设定是否合理，探讨每天还有哪些时间可以利用得更充分，逐步提高计划执行能力。

04 特殊情况 提前沟通

有时孩子无法按时完成作业，是由某些客观因素造成，如健康问题等。如遇这种情形，家长首先应宽慰孩子，避免孩子因不能按时提交作业而产生焦虑等情绪。其次，提前跟老师进行沟通，说明情况，取得老师的理解，并确认后续补交作业的时间节点。

暑假作业的目的在于加强学习效果，培养孩子的自主学习能力和时间管理及组织能力。因此，完成作业并非唯一的评判标准，特殊情况需要特殊对待。

希望大家都能够按时按量地补齐作业，给愉快的暑假生活画上一个圆满的句号。

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来源：上海家长学校

排版：圈圈

投稿邮箱：reading-wuhan@qq.com返回搜狐，查看更多